Enseignement et apprentissage
Le côté classe de la plateforme — cours et leçons, examens, et séances de classe quotidiennes avec présence.
Cette section est l'endroit où l'enseignement se déroule au quotidien. Vous construisez des cours et des leçons, vous donnez des devoirs, des quiz et des examens, vous suivez les résultats dans le carnet de notes, et vous menez chaque séance de classe — en notant ce qui a été abordé et en faisant l'appel.
Pour qui
Les enseignants qui donnent les leçons et enregistrent les résultats, et les administrateurs qui supervisent le volet pédagogique.
Les éléments
| Outil | Sert à… |
|---|---|
| Cours | Construire le programme — un cours par matière et niveau, organisé en chapitres et leçons. Réutilisable d'une année à l'autre. |
| Leçons | Rédiger le contenu pédagogique dans un éditeur enrichi, et contrôler qui peut le voir. |
| Devoirs | Donner du travail, recueillir les remises, et noter avec un retour. |
| Quiz | Construire des quiz à partir d'une banque de questions, avec correction automatique. |
| Examens | Créer des modèles d'examens, les planifier, les noter et enregistrer la présence aux examens. |
| Configuration des notes | Configurer la politique annuelle, les catégories, les schémas, les examens par matière et les compétences. |
| Carnet de notes | Voir comment examens, devoirs et quiz se combinent dans la note de chaque élève. |
| Bulletins | Générer et publier les bulletins des élèves. |
| Séances de classe et présence | Mener chaque séance réelle : noter le sujet et les devoirs, et faire l'appel. |
Lien avec l'emploi du temps
L'emploi du temps produit le plan hebdomadaire. Les séances de classe sont les rencontres réelles qui en découlent, jour après jour — et c'est là que vivent la présence et le journal des leçons. L'emploi du temps est donc le plan, et cette section est ce qui se passe quand les cours ont vraiment lieu.
Dans cette section
| Article | Ce que vous ferez |
|---|---|
| Cours | Construire les chapitres et leçons d'un cours et le réutiliser entre classes et années. |
| Leçons | Rédiger le contenu d'une leçon dans l'éditeur et définir qui peut la voir. |
| Devoirs | Donner du travail, recueillir les remises, et noter avec un retour. |
| Quiz | Construire des quiz à partir d'une banque de questions, avec correction automatique. |
| Examens | Créer des modèles d'examens, planifier et noter, et marquer la présence. |
| Configuration des notes | Configurer la politique annuelle, les catégories, les schémas, les examens par matière et les compétences. |
| Carnet de notes | Voir comment toutes les notes se rejoignent dans les notes de matière. |
| Bulletins | Générer, publier et exporter les bulletins des élèves. |
| Périodes de notation et schéma de notation | Régler les pondérations des périodes, les périodes de notation et les examens externes. |
| Barème de notation | Associer scores numériques à lettres, mentions et GPA. |
| Notation par compétences | Exécuter un suivi de maîtrise aux côtés des notes numériques. |
| Séances de classe et présence | Mener les séances, noter ce qui a été enseigné, et faire l'appel. |
Avant de commencer
- La base pédagogique doit être en place — niveaux, matières, classes et périodes. Voir Construire la base pédagogique.
- Un groupe d'emploi du temps activé alimente les séances de classe. Voir Activer et séances de classe.
Activer et séances de classe
Transformez un modèle hebdomadaire en réunions de classe datées — ce que fait Activer, et comment les séances apparaissent pour les enseignants et la présence.
Cours
Construisez le programme d'une matière — chapitres et leçons — et réutilisez-le entre classes et d'une année à l'autre.