Cours
Construisez le programme d'une matière — chapitres et leçons — et réutilisez-le entre classes et d'une année à l'autre.
Un cours est le programme d'une matière à un niveau, pour une période. Il est organisé en chapitres, et chaque chapitre contient des leçons. Vous construisez un cours une fois, et chaque classe de ce niveau le suit — la structure reste cohérente, et vous pouvez le réutiliser l'année suivante.
Pour qui
Les administrateurs et enseignants qui planifient ce qui est enseigné dans chaque matière.
Comment un cours est organisé
Cours (une matière, à un niveau, pour une période)
└─ Chapitre
└─ Leçon
└─ Contenu de la leçon (rédigé par l'enseignant — voir Leçons)Un cours appartient à un matière + niveau + période précis, et il y a un seul cours par combinaison. Les chapitres et leçons donnent à chaque classe la même ossature ; les enseignants ajoutent ensuite leur propre contenu de leçon par-dessus.
Avant de commencer
- La matière doit être affectée au niveau (une matière de niveau), et les périodes doivent exister. Voir Construire la base pédagogique.
Créer un cours
Ouvrir le programme
Allez dans Cours (ou Programme) et créez un nouveau cours.
Renseigner les détails du cours
| Champ | Obligatoire | Remarques |
|---|---|---|
| Titre | Oui | Le nom du cours. |
| Description | Non | Un bref résumé de ce que couvre le cours. |
| Matière, niveau et période | Oui | Quelle matière, à quel niveau, pour quelle période ce cours appartient. |
Ajouter chapitres et leçons
Ajoutez les chapitres dans l'ordre d'enseignement, puis ajoutez les leçons dans chaque chapitre. Vous pouvez réordonner les deux à tout moment. Chaque leçon a ses propres détails — type, durée, objectifs — traités dans Leçons.
Publier le cours
Un cours commence en brouillon. Publiez-le quand la structure est prête, pour qu'il devienne disponible aux classes de ce niveau.
Qui gère le programme d'un cours
Le programme — les chapitres et leçons du cours, et sa publication — est géré par les enseignants à qui est accordée la propriété du programme de cette matière, ce niveau et cette période. Un administrateur accorde la propriété, et peut affecter plusieurs enseignants à plusieurs matières en une fois. Il existe deux rôles :
| Rôle | Ce qu'il peut faire sur le programme |
|---|---|
| Principal | Contrôle total — façonner les chapitres et leçons, publier et supprimer le cours. |
| Contributeur | Façonner les chapitres et leçons, mais pas publier ni supprimer. |
La propriété du programme n'est pas le contenu des leçons
Ces rôles contrôlent la structure du programme et sa publication. Ils sont distincts du contenu des leçons qu'un enseignant rédige pour sa propre classe — lequel dépend du fait d'enseigner la matière, et non de posséder le programme. Voir Leçons.
Partager un cours entre classes
Un cours est partagé par toutes les classes de son niveau. Une fois publié, ses leçons sont disponibles à ces classes. L'enseignant de chaque classe rédige ensuite le contenu des leçons et décide ce que ses élèves peuvent voir — ainsi deux classes peuvent suivre le même cours tout en gardant chacune ses propres supports.
Réutiliser d'une année à l'autre
Au début d'une nouvelle année scolaire, un cours peut être reporté pour ne pas reconstruire le programme de zéro — les chapitres et leçons sont repris, prêts à ajuster. Cela fait partie de la copie d'une année scolaire vers la suivante.
Cas d'usage courants
- Programme d'une nouvelle matière — créez le cours, disposez chapitres et leçons, et publiez.
- Même cours, plusieurs classes — construisez-le une fois au niveau ; chaque classe le suit.
- L'année suivante — reportez le cours et ajustez plutôt que de tout recommencer.