حصص الصفّ والحضور

حصة الصفّ لقاء حقيقي واحد لصفّ. تُنشأ الحصص عندما تفعّل مجموعة جدول زمني — فيصبح النموذج الأسبوعي في مجموعة الجدول الزمني لقاءات مؤرّخة. يسجّل المعلّمون ما تمّ تناوله في سجلّ النشاط، ويأخذون الحضور من الحصة على الجدول الزمني أو من صفحة حضور الطلاب المخصّصة.

أين تجد حصصك

تظهر الحصص نفسها في مكانين:

• سجلّ النشاط — قائمتك الجارية بالحصص وسجلّ التدريس اليومي. يرى المسؤولون حصص كل الصفوف؛ ويرى المعلّمون حصصهم. وهنا تسجّل ما دُرّس؛ ويُظهِر ما إذا كان الحضور قد أُخِذ، لكنك لا تأخذه هنا.
• الجدول الزمني — الحصص نفسها على جدول الأسبوع. افتح خانة حصة لـأخذ حضورها (لا يمكنك أخذه لحصة ما زالت في المستقبل).

حالات الحصة

إذا حلّ بديل محلّ المعلّم المعتاد في حصة، فيمكن تسجيل معلّم بديل عليها.

تسجيل ما دُرّس

افتح حصة وسجّل ما حدث:

• الدرس الذي دُرّس.
• المواضيع التي تُنوولت.
• أيّ واجب أُعطي.
• ملاحظات ومرفقات — ملحوظات أو ملفات للسجلّ.

وهذا يبني تاريخًا واضحًا لما تناوله كل صفّ.

أخذ الحضور

تأخذ الحضور في أحد مكانين — لا من سجلّ النشاط:

• من حصة — افتح الحصة على الجدول الزمني واختر أخذ الحضور.
• من صفحة حضور الطلاب — صفحة مخصّصة لتسجيل ومراجعة حضور الطلاب يوميًا أو لكل حصة، وفيها أيضًا إعدادات الحضور للمدرسة.

تعتمد طريقة أخذ الحضور على وضع الحضور في مدرستك، المحدَّد مرة واحدة للمدرسة:

راجع إعداد أوضاع الحضور.

حالات الحضور

لكل طالب، علِّم:

يمكنك تعليم صفّ كامل دفعةً واحدة وإضافة ملاحظة لأيّ طالب. ويمكن إدخال الحضور لليوم ولبضعة أيام قريبة، ضمن نافذة تحدّدها مدرستك — فيمكن تسجيل حصة فائتة بعدها بقليل.

حالات استخدام شائعة

• سجلّ تدريس يومي — بعد الحصة، سجّل الموضوع والواجب لتتابع الأسر.
• أخذ الحضور — خذ الحضور في كل حصة (أو مرة في اليوم، حسب وضعك).
• حصة بديل — سجّل المعلّم البديل على الحصة.
• الإدخال اللاحق — أدخِل حضور الأمس ضمن النافذة المسموح بها.

مقالات ذات صلة

• الدروس
• إعداد أوضاع الحضور
• الجدول الزمني