الامتحانات
أنشئ قوالب امتحانات، وجدوِل امتحانات للصفوف، وصحّحها، وانشر النتائج، وسجّل الحضور في الامتحانات.
تعمل الامتحانات في جزأين. قالب الامتحان هو المخطّط — اسمه ومدّته ودرجته القصوى ووزنه. والامتحان المجدوَل هو عقد فعلي لذلك القالب لصفّ، في تاريخ، وفي قاعة. تبني القالب مرة واحدة، ثم تجدوِله لكل صفّ.
لمن هذا الدليل
المسؤولون والمعلّمون الذين يضعون الامتحانات ويجدوِلونها ويصحّحونها.
الخطوة 1 — إنشاء قالب امتحان
افتح قوالب الامتحانات
انتقل إلى التقييمات ← إعداد التقييم، وافتح خطوة المواد وأضِف قالبًا لمادة (في مستوى، لفصل).
املأ القالب
فئات الدرجات يجب أن تكون موجودة أولًا
لا يمكن إنشاء قالب حتى تُهيَّأ فئة درجات امتحان واحدة على الأقل للمادة في هذا المستوى. أعِدّ الفئات في التقييمات ← إعداد التقييم ← فئات الدرجات قبل المتابعة.
| الحقل | إلزامي | ملاحظات |
|---|---|---|
| الاسم | نعم | اسم الامتحان، مثل نصف الفصل. |
| الوصف | لا | ملاحظات اختيارية. |
| المدّة | نعم | كم يستغرق الامتحان — 30 د، 45 د، ساعة، ساعة ونصف، ساعتان، ساعتان ونصف، أو ثلاث ساعات. |
| الدرجة القصوى | لا | الدرجة التي يُقيَّم الامتحان منها. |
| الوزن (%) | لا | كم يحتسب هذا الامتحان في درجة الفصل. وينبغي أن تبلغ أوزان امتحانات المادة 100%. |
| الفئة | نعم | فئة الدرجات التي ينتمي إليها هذا الامتحان. يجب تهيئتها مسبقًا. |
الخطوة 2 — جدولة الامتحان
انتقل إلى التقييمات ← الامتحانات المجدولة وجدوِل القالب لصفّ.
| الحقل | إلزامي | ملاحظات |
|---|---|---|
| القالب | نعم | أيّ امتحان يُعقَد. |
| الصف (والمجموعة) | نعم | من يعقده. اختر مجموعة إن كان جزء من صفّ مقسّم فقط يعقده. |
| التاريخ والوقت | نعم | متى يجري الامتحان. |
| القاعة | لا | أين يُعقَد. |
| المراقبون | لا | المعلّمون الذين يشرفون على الامتحان. |
الخطوة 3 — التصحيح ونشر النتائج
عند انتهاء الامتحان، أدخِل النتائج في شبكة — درجة كل طالب وملاحظات اختيارية — ثم انشر النتائج لجعلها مرئية للطلاب والأسر.
تبقى النتائج خاصة حتى تنشرها
الدرجات التي تُدخِلها غير مرئية للطلاب أو الأسر حتى تنشر النتائج. وهذا يتيح لك إنهاء التصحيح قبل أن يرى أحد درجةً.
الخطوة 4 — تسجيل الحضور في الامتحان
يُسجَّل الحضور في الامتحان بمعزل عن الدرجات. لكل طالب، علِّم:
| الحالة | المعنى |
|---|---|
| حاضر | عقد الطالب الامتحان. |
| غائب | لم يحضر الطالب. |
| معذور | غياب مبرّر — أضِف السبب. |
| متأخّر | وصل الطالب متأخّرًا. |
حالات الامتحان
| الحالة | المعنى |
|---|---|
| مجدوَل | مُعَدّ، لم يُعقَد بعد. |
| مكتمل | جرى الامتحان. |
| مُصحَّح | أُدخِلت النتائج. |
| ملغى | لن يُعقَد الامتحان. |
امتحانات التعويض
إذا احتاج طالب أو صفّ إلى إعادة امتحان أو عقده لاحقًا، فجدوِل امتحان تعويض مرتبطًا بالأصل. ويُميَّز كتعويض ليكون واضحًا في السجلّات.
حالات استخدام شائعة
- امتحانات الفصل — أنشئ قالبًا لكل امتحان بأوزان تبلغ 100%، ثم جدوِل كلًّا منها لكل صفّ.
- صفّ مقسّم — جدوِل القالب نفسه لكل مجموعة على حدة.
- طالب غائب — علّمه غائبًا (أو معذورًا)، ثم جدوِل امتحان تعويض.
الأسئلة الشائعة
ما الفرق بين قالب الامتحان والامتحان المجدوَل؟
قالب الامتحان هو المخطط — اسمه ومدته ودرجته القصوى ووزنه وفئته. أما الامتحان المجدوَل فهو عقد فعلي لذلك القالب: صفٌّ محدد، وتاريخ، ووقت، وقاعة. تُنشئ القالب مرة واحدة ويمكنك جدولته لعدة صفوف دون إعادة تعريفه في كل مرة.
هل يمكن استخدام القالب نفسه لعدة صفوف؟
نعم. جدوِل القالب مرة واحدة لكل صف. لكل امتحان مجدوَل شبكة درجاته الخاصة، وسجلّ حضوره الخاص، وحالة نشره الخاصة، باستقلالية عن الآخرين.
كيف أتعامل مع طالب غائب؟
علِّم الطالب غائبًا (أو معذورًا مع ذكر السبب) في سجلّ حضور الامتحان. تُظهِر خانة درجته حالة الغياب. إذا احتاج إلى أداء الامتحان لاحقًا، جدوِل امتحان تعويض مرتبطًا بالأصل.
متى ينبغي نشر النتائج؟
انشر بعد الانتهاء من التصحيح والتأكد من الدرجات. الدرجات التي تُدخِلها غير مرئية للطلاب وأولياء الأمور قبل النشر. لا يوجد حد زمني — يمكنك النشر فور الانتهاء من التصحيح أو الانتظار حتى تكتمل نتائج جميع الصفوف.
هل تنتقل درجات الامتحان إلى سجلّ الدرجات تلقائيًا؟
نعم. بمجرد إدخال درجة (وبعد نشر نتائج الامتحان)، تنتقل مباشرةً إلى سجلّ الدرجات تحت فترة التقييم والفئة والوزن المحددين في القالب. لا حاجة إلى نقل يدوي.
هل يمكن جدولة تعويض لطالب واحد فقط؟
نعم. عند جدولة امتحان تعويض، يمكنك استهداف طالب بعينه بدلًا من الصف كاملًا. يرتبط التعويض بالامتحان الأصلي ويظهر كإدخال مستقل في السجلّات.