إعداد الجدول الزمني
حدّد شبكة أسبوعية لمجموعة جدول — أيام العمل، والساعات اليومية، ومدّة الحصة، والاستراحات — داخل جدول المدرسة.
يصف إعداد الجدول الزمني شكل أسبوع دراسي لمجموعة أو أكثر من مجموعات الجدول الزمني: أيام التدريس، وساعات اليوم، ومدّة الحصة، ومواعيد الاستراحات. يقسّم المُولِّد ذلك إلى شبكة من الحصص الزمنية ويضع كل حصة فيها.
يقع داخل جدول المدرسة للسنة. جدول المدرسة هو الافتراضي الخارجي؛ وقد يطابقه إعداد الجدول أو يستخدم يومًا أضيق (أيام أقل، ساعات أقصر، أو استراحات إضافية).
لمن هذا الدليل
المسؤولون الذين يحدّدون الشبكة الأسبوعية المستخدمة في مجموعات الجدول.
طبقتان: جدول المدرسة وإعداد الجدول الزمني
| الطبقة | أين | الغرض |
|---|---|---|
| جدول المدرسة | الإعدادات ← الأكاديمي ← جدول المدرسة | الافتراضي العام للسنة — أيام العمل، ساعات الفتح، مدّة الحصة الافتراضية، الاستراحات المشتركة. |
| إعداد الجدول الزمني | الأكاديمي ← الجدول ← التكوين ← شبكة التوقيت | شبكة مرتبطة بمجموعة (مثل الابتدائي مقابل الإعدادي). يجب أن تناسب جدول المدرسة. |
عند إنشاء إعداد جديد، يُملأ النموذج مسبقًا من جدول المدرسة. يمكنك بعد ذلك تضييقه لمستويات معيّنة — مثلًا المستوى 1 ينتهي أبكر مع استراحتين قصيرتين، بينما المستويان 2–3 يبقيان يومًا أطول.
التحقق
لا يمكن لإعداد الجدول أن يدرّس في يوم مغلق في جدول المدرسة، ولا أن يبدأ قبل ساعات المدرسة أو ينتهي بعدها، ولا أن يتعارض مع استراحات المدرسة. صحّح جدول المدرسة أولًا إن كان الإطار الخارجي خاطئًا.
أين يعيش هذا
انتقل إلى الأكاديمي ← الجدول ← التكوين. للصفحة عدّة علامات تبويب:
| علامة التبويب | ما الذي تغطّيه |
|---|---|
| شبكة التوقيت | التكوينات نفسها — الأيام والساعات ومدّة الحصة والاستراحات (هذا المقال). |
| العبء التدريسي | كم حصة تحتاجها كل مادة أسبوعيًا. راجع العبء التدريسي. |
| المعلّمون / القاعات / القاعات الثابتة / أوقات الفصول | التوفّر والحدود وسياسات القاعات. راجع إعداد الجدولة. |
قبل أن تبدأ
- يجب تحديد سنة دراسية.
- يجب ضبط جدول المدرسة لتلك السنة — ترث الإعدادات الجديدة منه، ويُتحقق من الحفظ مقابله.
إنشاء إعداد للجدول الزمني
افتح علامة تبويب شبكة التوقيت
انتقل إلى الأكاديمي ← الجدول ← التكوين، وابقَ على شبكة التوقيت، وانقر على إضافة إعداد (أو افتح الموجود لتعديله).
املأ التفاصيل
| الحقل | إلزامي | ملاحظات |
|---|---|---|
| الاسم | نعم | تسمية لهذا الإعداد، مثل الابتدائي 2025–26. |
| أيام العمل | نعم | أيام التدريس لهذا الإعداد. يجب أن تكون من بين أيام جدول المدرسة. |
| الساعات اليومية | نعم | بداية يوم التدريس ونهايته لهذا الإعداد. يجب أن تناسب ساعات المدرسة. |
| مدّة الحصة | نعم | عدد الدقائق لكل حصة، مثل 45. |
| أقصى عدد حصص في اليوم | نعم | أقصى عدد حصص للصف في يوم واحد. |
| فاصل نصف اليوم | لا | الوقت الذي يفصل الصباح عن المساء، مثل 12:00. |
| الاستراحات | لا | أوقات بلا حصص. تُدرَج استراحات المدرسة كنقطة بداية؛ يمكنك إضافة المزيد بلا تعارض معها. |
احفظ
يُحفَظ الإعداد للسنة المحدّدة. اربطه عند إنشاء أو تعديل مجموعة جدول زمني.
كيف تُبنى الشبكة
من الإعداد، يحسب النظام الحصص الزمنية التي يمكن أن تشغلها الحصة. مثلًا، يوم من 08:00 إلى 17:00 بحصص مدّتها 45 دقيقة وغداء من 12:00 إلى 13:00 يُنتِج صفًّا من حصص الصباح، وغداءً محميًّا، وصفًّا من حصص المساء.
الاستراحات محميّة
لا تُوضَع أيّ حصة فوق استراحة أبدًا. استخدم الاستراحات للغداء أو الفسحة أو الصلاة أو أيّ وقت ينبغي أن تكون فيه تلك المستويات متفرّغة.
فاصل نصف اليوم
فاصل نصف اليوم هو اللحظة التي ينقسم فيها يومك إلى صباح ومساء (غالبًا منتصف النهار). تحديده يُفعّل قواعد لنصف اليوم. وإن تركته فارغًا، فإن تلك القواعد لا تنطبق.
استخدام أكثر من إعداد
يمكنك إنشاء عدّة إعدادات للسنة نفسها — مثل شبكة للابتدائي وأخرى للإعدادي — طالما بقي كل منها داخل جدول المدرسة. وتستخدم كل مجموعة إعدادًا واحدًا.
نصائح وأفضل الممارسات
- اضبط جدول المدرسة أولًا، ثم أنشئ إعدادات تطابقه أو تضيّقه.
- اجعل مدّة الحصة مطابقة لتدريس تلك المستويات فعلًا.
- ضع الاستراحات المشتركة في جدول المدرسة؛ والإضافات الخاصة بالمستويات في إعداد الجدول.
- حدّد فاصل نصف اليوم إن أردت قواعد التوازن بين الصباح والمساء.