Configurer les modes de présence

Ce plan explique comment une école définit les approches de présence qu'elle souhaite suivre.

Plan

Pour qui

• Les administrateurs et les équipes des opérations pédagogiques.

Prérequis

• Un accord sur le processus de présence utilisé par l'école.

Sections clés

• Les modes de présence et quand les utiliser.
• Les options de statut ou les modalités d'enregistrement.
• Comment la configuration de la présence influe sur les opérations quotidiennes.

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