Comprendre les principaux flux de l'école
Comment les principaux flux de la plateforme s'enchaînent, de la configuration au fonctionnement quotidien.
La plateforme suit un ordre naturel : vous configurez l'école, construisez sa structure, intégrez les personnes, puis la faites fonctionner au quotidien. Chaque étape dépend des précédentes.
Flux de configuration
Ils se font une fois, au début.
Configuration initiale
Créez le compte d'école, renseignez le profil de l'école, choisissez les modules et définissez les préférences régionales. Voir Configuration initiale de l'école.
Construire la fondation académique
Créez l'année scolaire et les périodes, puis les niveaux, classes, matières et salles. Voir Construire la fondation académique.
Intégrer les personnes et inscrire les élèves
Ajoutez élèves, enseignants, tuteurs et personnel, donnez-leur des comptes portail, puis inscrivez les élèves dans les classes. Voir Intégrer les personnes et Inscrire les élèves.
Opérations quotidiennes
Une fois l'école configurée, le travail récurrent commence — enseignement, présence, comportement, finance et communication. L'emploi du temps planifie les cours, la présence est saisie par classe, les frais sont encaissés sur les inscriptions, et les annonces tiennent les familles informées.
Comment tout s'enchaîne
Chaque couche s'appuie sur la précédente : les classes ont besoin des niveaux ; les inscriptions ont besoin des classes et des élèves ; les frais ont besoin des échéanciers ; l'emploi du temps a besoin des matières, des salles et des enseignants. Suivre l'ordre ci-dessus garde chaque étape suivante débloquée.