السلوك
النقاط ولوحة الصدارة
تعرّف كيف تتراكم نقاط السلوك، وكيف تُرتّب لوحة صدارة الصف الطلاب وتحفّزهم.
تحمل كل حادثة نقاطًا — الحوادث الإيجابية تضيف والسلبية تطرح — وتتجمّع في النقاط الصافية لكل طالب. وتحوّل لوحة الصدارة ذلك إلى تقدير ودّي، فترتّب الطلاب على مدى فترة تختارها.
لمن هذا الدليل
المسؤولون والمعلّمون الذين يطّلعون على لوحة الصدارة، والطلاب وأولياء الأمور الذين يتابعون ما يخصّهم.
كيف تتراكم النقاط
- الحادثة الإيجابية تضيف نقاطها؛ والسلبية تطرح.
- النقاط الصافية للطالب هي الإجمالي على مدى فترة.
- تُحتسَب النقاط لكل فترة — أسبوع، أو شهر، أو فصل، أو السنة كاملة.
لوحة الصدارة (عرض الموظفين)
افتح السلوك ← لوحة الصدارة لترتيب الطلاب حسب النقاط الصافية. يمكنك:
- اختيار الفترة — أسبوع أو شهر أو فصل أو سنة،
- التصفية حسب الصف و/أو المستوى،
- رؤية ترتيب كل طالب، ونقاطه الصافية، وكم حادثة إيجابية وسلبية كانت لديه.
استخدمها لتكريم المتفوّقين، أو لاكتشاف من قد يحتاج إلى بعض الدعم.
ما يراه الطلاب وأولياء الأمور
يحصل الطلاب — وأولياؤهم بالنسبة لأبنائهم — على عرض محفّز لموقعهم الخاص:
- منصّة الصف — الثلاثة الأوائل في صفّهم للفترة الحالية.
- الإنجازات — كم مرّة حلّوا أوّلًا أو ثانيًا أو ثالثًا في الفترات السابقة.
- النقاط عبر الزمن — رسم بياني لنقاطهم الصافية، فترةً بفترة.
- حوادثهم — قائمة للقراءة فقط بسجلّات سلوكهم.
الخصوصية
لا يرى الطلاب وأولياء الأمور إلا حوادثهم الخاصة وترتيب صفّهم. ولا يرون تفاصيل حوادث الطلاب الآخرين، كالأوصاف أو الأماكن — فهي للموظفين فقط.